domingo, 1 de octubre de 2017

INFANTIL 5 AÑOS- UNIDAD 1 - OCTUBRE 2017

UNIDAD 1: I´M LATE! I´M LATE! I´M LATE! - OCTUBRE 2017
OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LA UNIDAD 1
TEMA
Días de la semana

OBJETIVOS
§  Presentar y practicar el lenguaje relativo a la rutina matinal de los niños.
§  Reconocer y decir los días de la semana.
§  Repasar los colores, los números y el vocabulario del tiempo.

LENGUAJE ACTIVO
NuevoMonday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
Estructuras: wake up, get out of bed, have a shower, brush ( your ) teeth, get dressed, eat breakfast.
Repaso: colores, números, saludos, tiempo

LENGUAJE PASIVO
Sit down, please, Stand up, please, Very good!, Well done! We can say…, What’s this?, Who’s this?, What colour is it?, What number is it?, Touch your face, Let’s sing the song!, Listen to the story!,  It’s time to say Goodbye!. See you tomorrow/next time/next lesson, etc.

ESTRUCTURAS COMUNICATIVAS
We can say…, What’s this?, Who’s this?, What colour is it?, What number is it?, Touch your (nose)! What´s the weather today?


INFANTIL 4 AÑOS - UNIDAD 1 - OCTUBRE 2017

UNIDAD 1: LOOK AT MY MASK 

OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LA UNIDAD 1: OCTUBRE

TEMA
Las partes de la cara

OBJETIVOS
§  Presentar el vocabulario de las partes de la cara y practicarlo.
§  Reconocer y responder a la pregunta How are you?
§  Repasar los colores y los números.
§  Proyecto: Ampliar el vocabulario de las partes de la cara e investigar los rostros en el arte pop.
 
LENGUAJE ACTIVO
NuevoEars, eyes, nose, mouth, face, hair.
Estructuras: How are you? I´m happy/ sad/ sleepy.
Los números 5 y 6
Repaso: Yellow, blue, green, red.  Los números del 1 al 4. Sunny, windy, rainy, snowy.

LENGUAJE PASIVO
Sit down, please, Stand up, please, Very good!, Well done! We can say…, What’s this?, Who’s this?, What colour is it?, What number is it?, Touch your face, Let’s sing the song!, Listen to the story!,  It’s time to say Goodbye!. See you tomorrow/next time/next lesson, etc.

ESTRUCTURAS COMUNICATIVAS

We can say…, What’s this?, Who’s this?, What colour is it?, What number is it?, Touch your (nose)!, What´s the weather today?.

INFANTIL 3 AÑOS- UNIDAD 1 - OCTUBRE 2017

UNIDAD 1: I´M HAPPY.

 OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LA UNIDAD 1: OCTUBRE 2017
TEMA
Los colores

OBJETIVOS
§  Presentar a los personajes
§  Presentar y practicar el vocabulario de los colores.
§  Establecer rutinas de clase.
§  Reconocer y utilizar saludos como hello y goodbye.
 
LENGUAJE ACTIVO
Nuevo: Hello, Goodbye, blue, green, yellow, red, happy, sad.
Rutina: Sunny, cloudy, rainy, Stand up!, Sit down!

LENGUAJE PASIVO
Hello, Bye Bye, Good morning/afternoon, Time to go!, See you tomorrow, See you next lesson,  Sit down, please, Stand up, please, It’s ... Very good!, Well done! What’s this?, Who’s this?, What colour is it?

ESTRUCTURAS COMUNICATIVAS

Hello. Goodbye, what´s your name?, sunny, cloudy, rainy